El día 11 de mayo finalizó con éxito el curso “Los aspectos fraseológicos en el aprendizaje de ruso como lengua extranjera” en el marco de proyecto BIP 2022-1-ES01-KA131-HED-000056773-5.
Treinta estudiantes de cuatro países diferentes estudiaron aspectos relacionados con la fraseología rusa en un programa intensivo de 3 semanas. Para superar dicho curso, los estudiantes tuvieron que realizar una presentación contrastiva de fraseología rusa con sus lenguas nativas.
Al final del curso se realizó una encuesta que ofreció los siguientes resultados:
- Un 52,4 % del alumnado está absolutamente de acuerdo en que la metodología utilizada por las profesoras ayudaba a participar activamente en las clases, y un 47,6 % está más que de acuerdo.
- Un 57,1 % está absolutamente de acuerdo en que los materiales didácticos eran adecuados y un 42,9 está más que de acuerdo.
- El 76,2 % está absolutamente de acuerdo y el 14,3 % está más que de acuerdo en que la duración del programa era suficiente.
- A más del 90,5 % de los estudiantes les gustaría participar en programas similares.
- Un 66,7 % está absolutamente de acuerdo y un 33,3 % está más que de acuerdo en que la metodología de las profesoras era interesante y motivaba a los estudiantes.
- Un 85,7 % señaló que el curso había cumplido sus expectativas.
De esta forma, según las respuestas de los participantes, se puede concluir el alto grado de satisfacción del curso.
El proyecto BIP 2022-1-ES01-KA131-HED-000056773-5 “BIP 2022-1-ES01-KA131-HED-000056773-5” ha permitido alcanzar los siguientes resultados:
- desarrollo de habilidades comunicativas;
- mejora de la competencia lingüística, cultural e intercultural;
- ampliación del vocabulario;
- fortalecimiento de los vínculos académicos y científicos universitarios.
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